東昌路旁的分類垃圾箱
近日,濟南市教育局接受媒體采訪時表示,正在編制適合濟南的生活垃圾分類的統一教材,這些教材將進入濟南市中小學課堂,納入中小學的教育體系。濟南已經從娃娃抓起了,聊城什么時候跟進呢?
垃圾分類這個詞,提了很多年,大家都不陌生,聊城滿大街的分類垃圾箱,也時時刻刻提醒著我們:扔垃圾應該分類!
但揆諸現實,由于市民生活習慣一時難以改變、相關政策法規不夠完善、激勵約束政策不夠到位、宣傳和引導只停留在口頭上等諸多原因,導致分類推廣一直難以深入。大街小巷的分類的垃圾桶大多淪為“擺設”,成了沒人管理的“野孩子”。
要想真正做到垃圾分類處置并非易事。垃圾分類是一項系統工程,包括收集、投放、運輸、處理等多個環節,任何環節出紕漏,都可能影響垃圾分類的實際效果。然而我們被困在“收集”環節上止步不前,連第一步都沒有邁出,接下來的環節更是無從談起。
萬事開頭難,如何邁出這第一步至關重要。對于普通市民而言,實現垃圾分類尚存在兩個問題:一是沒有垃圾分類的意識,二是不了解垃圾應該怎么分類。破解這些問題并非難事,我們可以在分類垃圾箱上詳細注明垃圾種類,讓扔垃圾者一目了然;另外可以編撰垃圾分類指南,向市民發放,并通過學校、機關、企業,向大眾進行生活垃圾分類常識的宣傳、普及。
日本從上世紀八十年代就開始實行垃圾分類回收,歷經數十年的堅持,成為世界上垃圾分類回收做得最好的國家。借著創城的東風,讓垃圾分類不再停留在口頭,讓大街小巷的分類垃圾箱不再淪為“擺設”,拿出行動來造福下一代。(王博)
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