如何當(dāng)好新時(shí)代好老師？“時(shí)代楷模”來(lái)?yè)P(yáng)授課
????揚(yáng)州網(wǎng)訊（通訊員?顧海燕?記者?田文薈）日前，在第34個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際，揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱揚(yáng)工院)邀請(qǐng)時(shí)代楷模、全國(guó)師德標(biāo)兵、全國(guó)優(yōu)秀教師大連海事大學(xué)曲建武教授為全校教職工送上了一份令人回味的精神大餐。
2013年，55歲的曲建武辭去正廳級(jí)職務(wù)，到大連海事大學(xué)當(dāng)了一名輔導(dǎo)員。“沒(méi)當(dāng)過(guò)輔導(dǎo)員的人，可能不理解輔導(dǎo)員和學(xué)生、家長(zhǎng)的感情。輔導(dǎo)員是學(xué)生健康 成長(zhǎng)的守護(hù)者，是學(xué)生前進(jìn)道路的引領(lǐng)者、人生導(dǎo)師。”報(bào)告會(huì)上，曲建武說(shuō)，只有堅(jiān)定理想信念，不斷加強(qiáng)自身政治素養(yǎng)，才能正確地引導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀；只有努力勤奮工作，才能不斷提升自身專業(yè)技能；只有發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)護(hù)學(xué)生，架起與學(xué)生之間的心靈橋梁，真正做到與學(xué)生共同前行。
“教師是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的源動(dòng)力，是深化各項(xiàng)教育教學(xué)改革的生力軍，也是推進(jìn)學(xué)校向高水平高職院校邁進(jìn)的建設(shè)者。”揚(yáng)工院黨委書記劉金存表示，只有緊抓教師隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)根本，既鑄師魂、承師道，又強(qiáng)師能、精師藝，才能始終保持“源頭活水”，保證教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
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