戲曲進校園傳承傳統文化

圖為“戲曲進校園”活動在桂平市逸夫實驗小學舉辦現場。
為弘揚中華優秀傳統文化，推進戲曲文化的保護、傳承、創新和發展，今年5月3日，桂平市多家單位聯合組織的2017年桂平市“戲曲進校園”活動啟動儀式在桂平市實驗中學舉行。這個活動的舉行，表明桂平市本地傳統文化開始在校園內傳播、學習和傳承。
“這個活動的舉行，讓我校學生了解到我市傳統的杖頭木偶戲以及一些戲曲方面的知識，開闊了他們的文化視野，增強了學生們對我國傳統文化的認同感”。啟動儀式成功舉行后，桂平市實驗中學逐漸把戲曲教學體現在課堂中，給學生多了解一些傳統文化的內容。該校副校長覃達福12月21日向記者介紹，該校為了能使戲曲教學落到實處，組織了多名教師進行相關培訓，向民間藝人請教，編寫了戲曲校本教材。此外，該校還邀請當地一些戲曲名家、名伶來學校開講座、表演，為傳承和發揚地方優秀傳統文化搭臺。
當天，記者來到桂平市逸夫實驗小學，該校辦公室梁主任向記者介紹，今年“六一”兒童節前夕，戲曲進校園活動走進實驗小學，深深地吸引了同學們觀看生動的表演，學生們時不時響起陣陣掌聲和笑聲。記者獲悉，該校打造戲曲傳承基地，供老師們在此傳授戲曲方面的知識。記者走入教室，看到教室里的墻上都貼上了戲曲文化方面的介紹，讓人覺得走進了教室就像走進了戲曲知識的海洋里。該校還積極推廣第一套戲曲廣播體操，利用日常的活動把戲曲文化植入孩子們的內心，讓傳統戲曲文化在校園里推廣。“我喜歡這套戲曲廣播體操，它的許多動作都很柔美，做形體很美，并且音樂也很好聽。”該校四年級一名女同學向記者說道。
12月21日，記者從桂平市文化體育和廣播電視局文化文物業務股了解到，戲曲進校園是桂平市全市性的活動，今年總共舉行了60場，分為兩個組別進校園：一組是粵劇；另一組是杖頭木偶戲。而杖頭木偶戲是桂平市獲得的自治區非文化物質遺產項目之一，今年的戲曲進校園活動基本上已經完成。對于桂平市戲曲傳承的現狀，該股工作人員坦言，現在傳統戲曲文化傳承面臨著一個青黃不接的狀況，現在表演者平均年齡已有50多歲，他們表演的身型、體態和唱腔等狀態也在逐漸下滑。而戲曲進校園活動的開展，就是為了把本地傳統文化扎根到校園里，讓學生能夠認識戲曲，學習戲曲，并鼓勵他們演繹戲曲，把戲曲文化傳承下去。

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