"跌倒了"怎么再"站起來" 武漢這樣讓他們重拾干勁
7月31日訊(長江日報記者王雪 通訊員丁陽)“老陳，最近怎么樣?工作開展得還順利嗎?今天我們來對你進行一次回訪……”前幾天，黃陂區長軒嶺街紀工委書記問一名受處分的干部。
“自受處分以來，街紀工委對我不拋棄不放棄，經常在工作中教育幫助我，生活上關心我，讓我真正認識到自己所犯的錯誤，也痛下決心改正不足。下一步我將端正態度，在人生的下一站繼續奮斗。”聽著這個“掉過隊”的干部的匯報，回訪者明顯感覺到他恢復了往日的工作干勁。
這是某村干部陳某接受回訪教育時的場景。相比在談話室的氛圍，這次誠懇的交流、個性化的回訪，讓他壓力減輕了不少。
2017年11月，陳某曾因大數據違紀被給予黨內警告處分。街紀工委、村黨支部對其不拋棄、不放棄，激勵與引導并重，幫助受處分人員重拾精氣神，在今年的精準扶貧工作中，陳某積極參與，在走訪、幫扶、項目實施中積極作為，受到黨員、群眾的好評。
2016年底，武漢市印發《受黨紀政紀處分或組織處理黨員干部管理辦法(試行)》，明確了受處分或處理黨員干部所在單位及黨組織負有處分或處理后的職務、職級、待遇調整等工作職責。受黨紀政紀處分或組織處理領導干部影響期或處分期滿后，對德才表現和工作實績突出，因工作需要且經考察符合任職條件的，可以提拔任職。
在全市，對受處分黨員干部的回訪教育一直在開展，通過一對一對話談心，及時跟蹤他們的思想動態，各級紀檢監察部門為這些黨員干部鼓勁、打氣，重新激發他們的干事創業熱情。
受處分后擔心被區別對待，“一對一”回訪讓他打消顧慮
“今年初因為違反工作紀律受處分后，總覺得灰心喪氣，在單位里擔心被領導同事區別對待。經過幾次談心談話，我感受到組織對我的關愛，以后一定打起精神努力工作。”近日，洪山區一名受處分黨員干部接受該區紀委派出紀工委開展的“一對一”回訪教育后感慨地說。
今年年初，這名黨員干部因違反工作紀律失職瀆職受到行政警告處分。在隨后的回訪教育中，回訪人員向其詳細解釋了處分執行尤其是影響期的相關規定，并督促其單位相關責任人開展“一對一”談心幫帶，鼓勵其以努力工作贏得信任、重拾自信。在回訪教育的觸動下，該名干部消除思想顧慮，積極參與支部黨課發言、定期主動向組織上報個人心得共3次。近日，該單位依規按期解除其行政處分。
“我們決不能一‘處’了之，既要讓他們認識并改正錯誤，又要將他們‘扶’起來重燃對工作和生活的熱情。”洪山區紀委派出紀工委相關負責人表示。今年以來，該區紀委派出紀工委已對2017年以來受黨政紀處分的19名黨員干部開展重點回訪教育，其中5人按期解除行政處分。
放下包袱加油干，園區完成4個10億元項目簽約
“該同志能放下思想包袱，很快調整好思想狀態，主動適應工作環境，有能力、有擔當、有作為，在他負責招商工作短短的幾個月時間，園區已完成6個項目的簽約工作，其中10億元以上項目4個……”近日，武漢開發區紀工委(漢南區紀委)對某受處分黨員干部開展第二次教育回訪時，聽到其分管領導對他工作成績的介紹，倍感欣慰。
該區紀(工)委在嚴格監督執紀的同時，積極發揮執紀審查工作的治本功能，通過對受處分黨員進行教育回訪、組織基層干部開展以案釋紀警示教育等方式，認真做好執紀監督的“后半篇文章”。
今年以來，該區已完成120名受處分黨員干部的教育回訪工作，根據回訪情況，對思想轉變好、表現優秀、工作實績突出的，按期恢復黨員權利;同時，積極開展以案釋紀警示教育，利用在一定范圍內宣布處分決定這種形式，深刻剖析違紀行為發生原因、指出其危害，教育廣大黨員干部要吸取教訓，明紀律、知敬畏、守底線，在對照中反思自身。今年以來，已現場宣布違紀黨員干部處分決定41人，受教育黨員干部千余人。
“要做好監督執紀‘后半篇文章’，用身邊事警示身邊人，使黨員干部不犯或少犯錯誤，這才是對黨員干部最大的關愛。”該區紀(工)委相關負責人說。
高區認真學習貫徹黨的十九屆三中全會精神
經開區傳達省編辦座談會精神 研究部署承接省政府下放權力有關事宜
出海欣賞美景去！大角灣景區新增兩艘氣墊船
市審計局回訪審計人員遵守審計紀律情況
九江市水利局召開2018年全市水利系統黨風廉政建設工作會議
"跌倒了"怎么再"站起來" 武漢這樣讓他們重拾干勁
七里河區組織人員積極申報第十四批省級文明單位
助力區域經濟發展 秀洲區全心投入服務“小微”
泉州力爭至2020年節能環保產業總產值達240億元
西部雙創示范基地聯盟在成都成立
暑運返程客流高峰南鐵加開72趟列車方便出行
翔安發布超5億集成電路產業基金
服務進出口規模創歷史新高
全國表彰慈善捐贈個人及企業 蘇州占了兩個席位
慶祝體育彩票在河南上市18周年
“三個跟進”讓四平市污染源普查清查數據更準確
寶雞之“寶”閃耀合肥 30個項目尋覓合伙人
我市教育局參加教育部2018年教育事業統計專項培訓
建設銀行江西省分行舉行首批“勞動者港灣”揭牌儀式
社區舉辦餃子宴 50多名居民一起包餃子