莫高義開展教師節慰問：要努力辦好讓黨和人民滿意的教育
昨日，市委書記莫高義率隊到北江中學開展教師節慰問活動，向全市廣大教師和教育工作者致以誠摯的問候和崇高的敬意。他強調，全市上下要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，開拓創新、扎實工作，努力辦好讓黨和人民滿意的教育，為韶關加快振興發展作出新的更大貢獻。副市長高冬瑞、市直有關部門負責同志參加慰問活動。
市委書記莫高義親切看望北江中學教師代表，并送上節日祝福。
莫高義重點考察了北江中學校園建設、教學教研、師生學習和生活等方面情況，并在隨后召開的座談會上與教師代表進行了討論交流。莫高義指出，聽了教師代表的發言，可以強烈感受到廣大教育工作者愛校如家、愛生如子、愛崗敬業的崇高情懷，北江中學取得的一切發展成果都與全體教育工作者的勤奮工作、無私奉獻密不可分，一批又一批優秀高中畢業生的培養凝聚了大量老師的心血，北江中學是韶關人民的驕傲。希望學校不斷提高辦學質量、完善校園功能、提高教師待遇，特別是要在全市教育學科建設和教師隊伍培養等方面發揮示范帶動作用，為推動教育優先發展、均衡發展作出貢獻。市直相關部門要加強公辦優質義務教育資源建設，充分發揮優質高中的示范帶動作用，推進集團化辦學，帶動市轄區培育優質初中，擴大義務教育初中公辦優質學位比例。
莫高義指出，教育是人類最崇高的事業，教師是太陽底下最光輝的職業，老師對學生的關心和教導，會讓他們一輩子銘刻在懷，成為人生成長和事業發展的強勁動力。韶關要在高水平生態保護中實現高質量發展，為廣東實現“四個走在全國前列”作出韶關貢獻，需要全市上下的共同努力，也需要大力發展教育，培養更多人才、吸引更多人才來支撐。因此，必須始終堅持教育優先發展，各級黨委政府要加強對教育工作的組織領導，切實保證經濟社會發展規劃優先安排教育發展，財政資金優先保障教育投入，公共資源優先滿足教育和人力資源開發的需要。
要全面落實“兩個提高”和“三個增長”政策措施，調動社會力量興辦教育的積極性，不斷改善全市學校特別是農村學校辦學條件，整體提升全市辦學水平。
莫高義強調，要深化教育綜合改革，以內涵式發展統領教育綜合改革，著力抓好完善義務教育資源均衡配置機制、推進基礎教育公辦教師“縣管校聘”管理改革、探索推進中小學校長職級制、去行政化管理改革等4項改革任務，在改革中注重征求意見、把握程序、穩妥推進，努力構建適應經濟社會發展和人民群眾需求的教育體制機制，不斷提高教育治理體系和治理能力現代化水平，使各級各類教育更加符
合教育發展規律和學生成長規律，更好地滿足人民群眾日益增長的教育需求。要大力營造尊師重教氛圍，各地各部門要全面落實中央、省市的相關教育政策，把教師隊伍建設工作擺上重要議事日程，確保正確政治方向，努力培養造就黨和人民滿意的高素質專業化創新型教師隊伍；要完善中小學教師待遇保障機制，尤其是要提升鄉村教師待遇，優化鄉村教師發展環境；提升教師社會地位，增強廣大教師的崗位幸福感、事業成就感、社會榮譽感。
莫高義要求，廣大教師要把成為學生成長的引路人和人生楷模作為自己的理想追求。一要崇德。要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。要用好課堂講壇，用好校園陣地，使社會主義核心價值觀潤物細無聲地浸潤到每個學生的心田，轉化為日常行為，增強學生的價值判斷能力、價值選擇能力、價值塑造能力，引領學生健康成長。要以德立身、以德立學、以德施教、以德育德，努力爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好教師。二要博學。要秉持終身學習理念，養成求真務實治學態度，不斷拓寬知識視野，因材施教、誨人不倦，努力為國家培養更多有用之才。三要育人。要盡到教書育人、立德樹人責任，注
重培育學生的主動精神，鼓勵學生的創新精神，引導學生在發揮興趣和潛能的基礎上得到全面發展，成為現代化建設需要、具有創新精神和實踐能力的一代新人。要踐行社會主義核心價值觀，引導學生正確認識自己、認同社會，樹立正確的價值追求，塑造完美的人格操守。
■鏈接
“兩個提高”是指財政教育經費支出占國民生產總值的比例有所提高、教育經費的支出占財政總支出的比例有所提高。“三個增長”是指財政教育撥款有所增長、生均教育經費有所增長、教師工資和生均公用經費有所增長。
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