界牌鄉小學黨支部：抓好黨員干部下基層活動

7月5日，界牌小學黨支部利用放假之際，組織黨員干部研讀平教科體委〔2018〕47號關于印發《平昌縣教科體系統“黨員干部下基層”活動方案》的通知精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，進一步推進 “大學習、大討論、大調研”活動，要求黨員干部自覺踐行黨的宗旨、改進工作作風、狠抓工作落實，為助推脫貧奔康、加快鄉村振興、建設全省丘陵地區經濟強縣、辦好人民滿意教育而奮斗。
　　一是開展支部領導班子成員開展“集智慧、謀未來”活動。領導班子成員牽頭到聯系貧困村開展“集智慧、謀未來”的專題討論，每月至少抽出1天帶隊到基層開展活動，并且活動開展有記錄、有影像資料。領導班子牽頭小組由支部書記、校長王旭同志為組長，主要負責全方位指揮和督導。其中，東龕村由副校長白曉華同志牽頭負責，金雞村和界牌村由副校長梁毅同志負責，前進村由副教導李騰芳同志負責，和平村由支部副書記梁鵬同志負責，中華村由副教導、紀檢組長王守才同志負責。集中宣講習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神、習近平總書記來川視察重要講話精神和省委、市委、縣委讀書班精神，圍繞實施素質教育、決勝脫貧攻堅、實施鄉村振興、“新時代治蜀興川我們怎么看、怎么辦、怎么干”廣泛討論，引導全體黨員干部為教育事業發展建言獻策。
　　二是開展結對幫扶黨員干部入戶開展“解難題、辦實事”活動。每名黨員干部至少與一名特殊人群（貧困群眾、留守老人、留守兒童、信訪人員等）結成對子，學校支部建立黨員干部結對幫扶臺賬，開展結對幫扶，其中黨員干部幫扶96戶貧困群眾和45名貧困學生的結對幫扶形成制度，每名幫扶干部每月至少抽出1天時間到結對幫扶戶和貧困學生家中開展“解難題、辦實事”活動，了解生產生活中的實際困難，要努力辦成一批群眾“急難愁盼”的好事實事。黨員干部活動開展要有記錄、有影像資料。
　　三是開展黨員干部深入基層開展“擴瓶頸、找路徑”活動。每一名黨員干部在鄉域范圍內，調查了解情況，精心解剖研究。調研緊扣巴中加快建成川陜革命老區振興發展示范區這一時代課題，立足全鄉教育發展和工作實際，到情況復雜、群眾意見多、自然條件差的地方去，仔細查找制約發展的突出問題。主要結合自身優勢，以黨風廉政建設、生命安全與心理健康教育、廉潔后勤建設、教育扶貧、特殊困難師生、學前教育、農村小規模學校、幫扶貧困群眾、關注留守老人、關愛留守兒童、信訪穩定等為切入點，確定好論題，調查研究，找出問題癥結，探尋出切實解決問題的方法和對策，形成調研文章上報黨支部。
　　四是嚴格黨員干部深入基層督促檢查。學校支部、紀檢組對黨員干部下基層情況嚴格督查，納入目標考核。對工作重視不夠、措施不力、責任不到位、作風不實不嚴等行為進行談心談話；對工作存在問題不深入調查研究，又不及時解決問題，造成被局黨委、局紀委通報的，學校支部、紀檢組將依據有關規定追究相關責任人責任。（梁鵬）

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