錫城小學(xué)生讀書(shū)在變 “耳朵讀書(shū)”備受青睞
4月23日，世界讀書(shū)日。錫城小學(xué)生在讀什么書(shū)?選擇何種方式讀書(shū)?昨日，記者帶著這些問(wèn)題，展開(kāi)了調(diào)查。
驚訝 如今孩子的閱讀范圍如此廣
多讀書(shū)，讀好書(shū)。這是每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子的殷切期盼。在調(diào)查中，記者發(fā)現(xiàn)，如今孩子們的閱讀不僅量大，而且范圍廣，就連成年人閱讀的書(shū)籍都有所涉及。
新華書(shū)店里，不少家長(zhǎng)帶著孩子前來(lái)購(gòu)書(shū)。一樓的收銀臺(tái)前，排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。一位正在付錢(qián)的女士手中一共拿了4本書(shū)，《草房子》《昆蟲(chóng)記》《小王子》《魯賓遜漂流記》。“這些都是學(xué)校里提供的讀書(shū)目錄上的，我就挑幾本買(mǎi)了給孩子看看。”該女士說(shuō)。記者站在收銀臺(tái)前15分鐘，發(fā)現(xiàn)除了輔導(dǎo)教材外，就是繪本和中外名著賣(mài)得最多。
在書(shū)店二樓的課外讀物區(qū)域，《紅樓夢(mèng)》《悲慘世界》《羊脂球》等中外文學(xué)名著擺得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)人員介紹，這些名著賣(mài)得很好，多是中小學(xué)生家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)，一買(mǎi)好幾本。當(dāng)記者問(wèn)及這些書(shū)籍對(duì)于小學(xué)生是否太深?yuàn)W時(shí)，該導(dǎo)購(gòu)人員表示，通常都是學(xué)校老師要求看的，而且這些都是青少版，應(yīng)該能看得懂。
據(jù)了解，很多學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)給學(xué)生列一個(gè)書(shū)單，將優(yōu)質(zhì)書(shū)目推薦給學(xué)生，供學(xué)生選擇。“現(xiàn)在孩子看的書(shū)遠(yuǎn)比我們那個(gè)時(shí)候深。不少名著孩子們都是在小學(xué)階段就已看完。名著都是精華，小學(xué)生閱讀要理解深意可能有困難，但是名著中的世界可以讓孩子長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，對(duì)以后孩子的閱讀也是積累。”從事語(yǔ)文閱讀教育的閻老師表示，孩子的閱讀水平是有高低的，只要孩子能接受，就可以拿來(lái)看，關(guān)鍵是要培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。“名著是可以一讀再讀的。”閻老師說(shuō)，現(xiàn)在的名著會(huì)有很多版本，適合各種年齡層次，如果孩子偏小，可以先讀一讀少兒版或青少版，等大些再讀原著。
流行 越來(lái)越多人選擇用“耳朵讀書(shū)”
長(zhǎng)期以來(lái)，人們習(xí)慣用眼睛來(lái)讀書(shū)，但是隨著科技的發(fā)展，“聽(tīng)書(shū)”漸漸成為時(shí)髦的“閱讀”方式，尤其受到孩子和家長(zhǎng)們的青睞。
作為一名每天要從堰橋到太湖新城上班的“穿越族”，丁先生路上的時(shí)間就用來(lái)聽(tīng)書(shū)了。四大名著、暢銷(xiāo)小說(shuō)、百家講壇、相聲評(píng)書(shū)、人物傳記……什么都聽(tīng)。
5歲的可可就是一個(gè)“聽(tīng)書(shū)迷”，早上吃早飯時(shí)要聽(tīng)，晚上睡覺(jué)前也要聽(tīng)。“里面的叔叔阿姨講故事，比媽媽講得好聽(tīng)。”可可說(shuō)。
通常“聽(tīng)書(shū)”的朗讀都很動(dòng)聽(tīng)。例如讀名著，一般會(huì)選用字正腔圓的男聲，不疾不徐;而遇到童話(huà)故事，溫柔的女聲便會(huì)為你娓娓道來(lái)，聽(tīng)起來(lái)很舒服，而且里面的配樂(lè)也很恰當(dāng)。除了小說(shuō)，孩子還能聽(tīng)唐詩(shī)、宋詞以及其他文學(xué)作品。
也有不少家長(zhǎng)覺(jué)得孩子不喜歡閱讀，適當(dāng)“聽(tīng)書(shū)”也是一件好事。閻老師提出，孩子上學(xué)后，認(rèn)字了，可以適當(dāng)?shù)販p少“聽(tīng)書(shū)”時(shí)間，讓孩子多看紙質(zhì)書(shū)，有助于拓寬孩子的識(shí)字量。 (祝雯雋)
合肥市肥西縣三名干部扶貧故事受《人民日?qǐng)?bào)》重點(diǎn)關(guān)注
寧德市兩個(gè)項(xiàng)目獲評(píng)2017年度福建省金融創(chuàng)新項(xiàng)目
400多位“獻(xiàn)血之星”鑄就城市大愛(ài)
市政協(xié)來(lái)懷調(diào)研重點(diǎn)項(xiàng)目工作
第四屆廣州戶(hù)外運(yùn)動(dòng)節(jié)—2018年全國(guó)露營(yíng)大會(huì)火熱報(bào)名中
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2018 鄭州市青少年校園足球工作會(huì)議召開(kāi)
市人大常委會(huì)黨組召開(kāi)（擴(kuò)大）會(huì)議 專(zhuān)題傳達(dá)學(xué)習(xí)市委四屆六次全會(huì)精神 王榮木主持
嶧城區(qū)召開(kāi)掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)新聞發(fā)布會(huì)
營(yíng)江學(xué)校：安全教育出實(shí)招 每天堅(jiān)持五分鐘
寧海擁有3個(gè)省級(jí)出口質(zhì)量安全示范區(qū)
【新時(shí)代新征程】張愛(ài)平走訪慰問(wèn)廣大干部職工
市領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)分管及聯(lián)系部門(mén)工作推進(jìn)會(huì)時(shí)指出：提高政治站位 推動(dòng)工作落實(shí)
美景就在身邊，何必去遠(yuǎn)方
我市收聽(tīng)收看《河南省治理貨物運(yùn)輸車(chē)輛超限超載條例》宣傳貫徹暨全省治超工作電視電話(huà)會(huì)議實(shí)況
市工商局加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)為服務(wù)“換擋加速”
英山縣委組織部“六法”提升工作質(zhì)效
去年完成地區(qū)生產(chǎn)總值7548億泉州GDP實(shí)現(xiàn)全省19連冠
寮步：什么仇什么怨？鴨頭插天線(xiàn)，看得路人心懸懸
宋城路與四大街交叉口紅綠燈不亮預(yù)計(jì)近日可維修完畢
驚訝 如今孩子的閱讀范圍如此廣
多讀書(shū)，讀好書(shū)。這是每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子的殷切期盼。在調(diào)查中，記者發(fā)現(xiàn)，如今孩子們的閱讀不僅量大，而且范圍廣，就連成年人閱讀的書(shū)籍都有所涉及。
新華書(shū)店里，不少家長(zhǎng)帶著孩子前來(lái)購(gòu)書(shū)。一樓的收銀臺(tái)前，排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。一位正在付錢(qián)的女士手中一共拿了4本書(shū)，《草房子》《昆蟲(chóng)記》《小王子》《魯賓遜漂流記》。“這些都是學(xué)校里提供的讀書(shū)目錄上的，我就挑幾本買(mǎi)了給孩子看看。”該女士說(shuō)。記者站在收銀臺(tái)前15分鐘，發(fā)現(xiàn)除了輔導(dǎo)教材外，就是繪本和中外名著賣(mài)得最多。
在書(shū)店二樓的課外讀物區(qū)域，《紅樓夢(mèng)》《悲慘世界》《羊脂球》等中外文學(xué)名著擺得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)人員介紹，這些名著賣(mài)得很好，多是中小學(xué)生家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)，一買(mǎi)好幾本。當(dāng)記者問(wèn)及這些書(shū)籍對(duì)于小學(xué)生是否太深?yuàn)W時(shí)，該導(dǎo)購(gòu)人員表示，通常都是學(xué)校老師要求看的，而且這些都是青少版，應(yīng)該能看得懂。
據(jù)了解，很多學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)給學(xué)生列一個(gè)書(shū)單，將優(yōu)質(zhì)書(shū)目推薦給學(xué)生，供學(xué)生選擇。“現(xiàn)在孩子看的書(shū)遠(yuǎn)比我們那個(gè)時(shí)候深。不少名著孩子們都是在小學(xué)階段就已看完。名著都是精華，小學(xué)生閱讀要理解深意可能有困難，但是名著中的世界可以讓孩子長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，對(duì)以后孩子的閱讀也是積累。”從事語(yǔ)文閱讀教育的閻老師表示，孩子的閱讀水平是有高低的，只要孩子能接受，就可以拿來(lái)看，關(guān)鍵是要培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。“名著是可以一讀再讀的。”閻老師說(shuō)，現(xiàn)在的名著會(huì)有很多版本，適合各種年齡層次，如果孩子偏小，可以先讀一讀少兒版或青少版，等大些再讀原著。
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也有不少家長(zhǎng)覺(jué)得孩子不喜歡閱讀，適當(dāng)“聽(tīng)書(shū)”也是一件好事。閻老師提出，孩子上學(xué)后，認(rèn)字了，可以適當(dāng)?shù)販p少“聽(tīng)書(shū)”時(shí)間，讓孩子多看紙質(zhì)書(shū)，有助于拓寬孩子的識(shí)字量。 (祝雯雋)
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