“一考定終身”將變多元錄取模式
本報3月26日訊 經(jīng)教育部核準(zhǔn)批復(fù)，省政府近日印發(fā)了《海南省深化普通高等學(xué)校考試招生制度綜合改革試點方案》。3月26日，記者從海南省高考綜合改革新聞發(fā)布會上獲悉，此次高考綜合改革主要目的是破解“唯分?jǐn)?shù)論”“一考定終身”等問題。 此次高考綜合改革主要包含3個方面內(nèi)容：一是完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度，在海南原有高中基礎(chǔ)會考的基礎(chǔ)上，調(diào)整考試的類型、科目、內(nèi)容、范圍、考試時間等；二是完善普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度，在海南原有高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價基礎(chǔ)上，完善評價內(nèi)容、規(guī)范評價管理、明確評價使用；三是深化高等學(xué)校考試招生改革，改革高考科目設(shè)置、明確高等學(xué)校招生錄取選考科目、改進(jìn)高等學(xué)校錄取方式、完善和規(guī)范高等學(xué)校自主招生、探索本科高等學(xué)校綜合評價招生、完善高等職業(yè)教育考試招生制度。
總體目標(biāo)：2020年形成多元錄取等招生模式
據(jù)悉，此次高考綜合改革總體目標(biāo)是，通過調(diào)整統(tǒng)一高考科目、完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度和普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度、改進(jìn)高等學(xué)校錄取方式等，到2020年形成分類考試、綜合評價、多元錄取的高等學(xué)校考試招生模式，健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的高等學(xué)校考試招生體制機(jī)制。
14個科目分設(shè)合格性、等級性考試
普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目包括語文、數(shù)學(xué)、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)、體育與健康、音樂、美術(shù)14個科目。
普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和等級性考試。語文、數(shù)學(xué)、外語、體育與健康、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)8個科目只設(shè)合格性考試，思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目分設(shè)合格性考試和等級性考試。
參加統(tǒng)一高考的考生，語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目可以不參加合格性考試。合格性考試成績分合格、不合格兩個等級呈現(xiàn)。合格性考試成績不合格的考生，高三畢業(yè)前可再參加1次考試，即允許補(bǔ)考1次。
外語考試提供兩次機(jī)會
根據(jù)《試點方案》，從2020年起，海南高考錄取總成績由統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目成績和考生自主選擇的學(xué)業(yè)水平等級性考試3個科目成績組成，以標(biāo)準(zhǔn)分呈現(xiàn)。其中，外語考試提供兩次考試機(jī)會，考生可選擇其中最好的一次成績計入高考總成績。一次考試時間安排在統(tǒng)一高考時間，另一次考試時間安排在高三上學(xué)期末，根據(jù)教育部的統(tǒng)一安排進(jìn)行。
高考時間調(diào)整為4天
考試時間安排也做了具體調(diào)整，統(tǒng)一高考安排在每年的6月7日-8日舉行，考試科目為語、數(shù)、外。等級性考試6門選3門考，這6門分別是政、史、地、理、化、生，計入高考錄取總成績，考試時間安排在高三的6月9-10日進(jìn)行。
合格性考試(思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)等7門科目)安排在7月7日、8日兩天；不參加高考的學(xué)生，語文、數(shù)學(xué)、外語3科安排在高三年級第二學(xué)期的4月9日。體育與健康、音樂、美術(shù)3個科目的合格性考試安排在高三下學(xué)期4月進(jìn)行。
綜合素質(zhì)評價成錄取重要參考
此外，綜合素質(zhì)評價主要反映學(xué)生在校期間德智體美全面發(fā)展的情況，是學(xué)生畢業(yè)與高考錄取的重要參考。包含思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐五個方面內(nèi)容。通過依托網(wǎng)絡(luò)平臺管理以及整理遴選、公示審核、監(jiān)督檢查等方式，寫實記錄學(xué)生成長過程，形成客觀、真實的學(xué)生綜合素質(zhì)檔案材料提供給高校作為招生錄取的必要參考。
今年上半年將公布高校招生選考要求
據(jù)省教育廳負(fù)責(zé)人介紹，各高校根據(jù)自身辦學(xué)定位和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目中，分專業(yè)(或?qū)W科大類)提出考生報考專業(yè)的科目要求，選考科目要求最多不超過3門。2020年在我省招生的各高校專業(yè)選考科目要求正在編制中，預(yù)計在2018年上半年向社會公布。
此外，高考改革后自主招生依然保留，具有學(xué)科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生可以參加有關(guān)高校的自主招生。參加自主招生的考生要參加統(tǒng)一高考及等級性考試，達(dá)到相應(yīng)要求，并接受所報考高等學(xué)校的考核。
2020年起僅設(shè)本科和專科批次錄取
2017年起，我省已對錄取批次進(jìn)行調(diào)整，把原本科一批、本科二批合并為本科a批，原本科三批改為本科b批。從2020年起，錄取批次僅設(shè)本科批次（原來的一、二、三本合并為本科批）和專科批次。
錄取依據(jù)參照“兩依據(jù)、一參考”
改革后的高校招生錄取實行“兩依據(jù)、一參考”方式，即依據(jù)統(tǒng)一高考成績、依據(jù)高中學(xué)業(yè)水平考試成績，參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價進(jìn)行擇優(yōu)錄取。具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生還可以參加有關(guān)高校的自主招生，高職院校也可以實行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能測試/職業(yè)適應(yīng)性測試”評價方式擇優(yōu)錄取。這樣的錄取方式，體現(xiàn)了“分類考試、綜合評價、多元錄取”的基本精神。
志愿填報基本單位變?yōu)椤霸盒I(yè)組”
志愿填報及投檔的基本單位將由“院校”改變?yōu)椤霸盒I(yè)組”。“院校專業(yè)組”由招生院校根據(jù)不同專業(yè)(含專業(yè)或大類)的選考科目要求和人才培養(yǎng)需要設(shè)置，是志愿填報與投檔錄取的基本單位。本科批次初步擬定考生可以填報20個“院校專業(yè)組”志愿。考生根據(jù)自己的選考科目，參照高校的招生章程，在“院校專業(yè)組”內(nèi)選擇專業(yè)志愿。每個“院校專業(yè)組”內(nèi)，考生最多可填報6個專業(yè)志愿和是否服從專業(yè)調(diào)劑志愿。
專科批次初步擬定考生可以填報10個“院校專業(yè)組”志愿。每個“院校專業(yè)組”內(nèi)，考生最多可填報6個專業(yè)志愿和是否服從專業(yè)調(diào)劑志愿。
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據(jù)悉，此次高考綜合改革總體目標(biāo)是，通過調(diào)整統(tǒng)一高考科目、完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度和普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度、改進(jìn)高等學(xué)校錄取方式等，到2020年形成分類考試、綜合評價、多元錄取的高等學(xué)校考試招生模式，健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的高等學(xué)校考試招生體制機(jī)制。
14個科目分設(shè)合格性、等級性考試
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普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和等級性考試。語文、數(shù)學(xué)、外語、體育與健康、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)8個科目只設(shè)合格性考試，思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目分設(shè)合格性考試和等級性考試。
參加統(tǒng)一高考的考生，語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目可以不參加合格性考試。合格性考試成績分合格、不合格兩個等級呈現(xiàn)。合格性考試成績不合格的考生，高三畢業(yè)前可再參加1次考試，即允許補(bǔ)考1次。
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合格性考試(思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、技術(shù)等7門科目)安排在7月7日、8日兩天；不參加高考的學(xué)生，語文、數(shù)學(xué)、外語3科安排在高三年級第二學(xué)期的4月9日。體育與健康、音樂、美術(shù)3個科目的合格性考試安排在高三下學(xué)期4月進(jìn)行。
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