衢州有位老師帶學生創作“國家寶藏”

　　衢報傳媒集團記者 吳昊斐 通訊員 徐濤
　　穿越千年華夏，重現古器芳華，《國家寶藏》讓國人感受到了一個個國之重器厚重的歷史，再現傳統之美。
　　在衢州一所小學里，有位美術老師在“四點鐘課堂”帶著學生們創作“司母戊大方鼎”、春秋戰車這些“國家寶藏”，還做得栩栩如生。
　　4月23日，記者走進了衢州市實驗學校小學部的美術教室，青銅面具、司母戊大方鼎、古代盔甲……教室里隨處可見這些“青銅器”，看似笨重拿起來卻輕巧無比。原來，它們都是由紙箱、廢棄面具、塑料瓶等廢舊物制作而成。
　　紙板、水瓶變身“青銅”
　　他帶著學生用廢品制作“青銅器”
　　“周老師，我們今天做什么呀？”4月23日下午4點，衢州市實驗學校的美術教室里陸續有學生走進來，一進門同學們就迫不及待地問美術老師周文廣，這是他們每天的四點鐘課堂。
　　美術教室里陳列著“青銅”盔甲、寶劍、面具和一系列“青銅”小擺件，其間還擺放著一個大號的“青銅鼎”，一眼望去還以為誤入了博物館（如下圖）。教室中央的兩排大長桌上，擺放著周文廣給同學們準備的紙板。
　　這些都是由廢棄紙箱拆出來的，經過周文廣的設計和前期刀刻準備后，學生在上面糊上輕型黏土，并進行創作，涂上青色和金色的丙烯顏料后，就能變身一套威武的盔甲了。除了盔甲，周文廣還帶著學生們制作了配套的頭盔和武器。頭盔是用廢棄的塑料瓶創作的，武器則把廢舊的木棍、木片以及紙板利用起來，搖身一變成為金光燦燦的寶刀、寶劍。同學們的創意和古代盔甲的美感融合到一起，頗有古代將軍的風范（如上圖）。
　　“之前沒什么人做過，很多材料都是我跟學生以及家長們一起開腦洞想出來的，沒想到最后效果這么好，孩子們也很喜歡動手制作，還融入自己的創意，非常棒。”周文廣說，他給孩子們找了古代盔甲、面具之類的參考圖案，他們都會結合自己的創意再發揮，還有同學在盔甲上給自己的“寶劍”做了個劍鞘。
　　美術課不僅僅是畫畫
　　讓學生在“玩”中感受傳統之美
　　“以前這些東西只在課本以及博物館里看過，根本沒想過我們自己也能動手做。”四（1）班的肖竹君邊做著青銅面具邊說，每次做之前，周老師都會講很多相關的知識，“這樣的美術課真的跟博物館的課似的，很有意思。”
　　“美術課其實很好玩，而且并不僅僅只有畫畫。”周文廣告訴記者，他喜歡帶著學生動手創作，在玩好的同時還能學到知識，將歷史課、勞作課等融合在美術課里，每次帶學生們做“青銅器”，總是會先給他們做功課，比如做古代錢幣系列時，就先給孩子們上關于古代錢幣變遷的內容，孩子們做其他“青銅器”時，也會先做功課，再把東西做得更好。
　　“老師的每一堂美術課都讓我感到驚奇，不僅是這些‘青銅器’，還有以前帶我們制作水亭門、衢州牌坊，畫衢州美食之類，好玩又有很多收獲。”三（1）班的霍一然說。
　　周文廣的美術課還會帶著學生們認識、制作傳統民俗的相關物件，了解衢州，繪塑衢州經典傳統的形象。在周文廣看來，中華文化源遠流長，傳統美術起源很早，五千多年前的先民們就用礦物顏色在巖石上畫拙樸的動植物紋樣和人形圖案，幾千年來有許許多多充滿了藝術感和歷史價值的藝術品，能保存下來的實屬鳳毛麟角，現在的孩子了解得也越來越少。
　　“我自己非常喜歡傳統的藝術，就想著能不能把傳統文化融入美術課，讓孩子們了解更多中國傳統民俗文化，包括衢州的歷史和民俗，讓傳統的美根植在孩子們的心里。”周文廣如是說。

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