安慶職院對(duì)太湖職校教師開展新學(xué)期課前培訓(xùn)
8月28日，安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院按照與太湖職業(yè)技術(shù)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃，在新學(xué)期開學(xué)前對(duì)太湖職校全體教師進(jìn)行課前培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)是太湖職校為期三天新學(xué)期工作培訓(xùn)的重要內(nèi)容，由安慶職院教務(wù)處和對(duì)口幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展，王奇志和張錚兩位副教授分別主講課堂信息化教學(xué)、教師心理健康優(yōu)化兩個(gè)專題講座。講座在太湖職校舉行，由太湖職校校長張璇主持，100多位教師和教學(xué)管理人員參加。講座緊貼教師需求，培訓(xùn)信息化教學(xué)技能，關(guān)切中職教師心理健康維護(hù)，幫助教師提升教書育人本領(lǐng)，得到參訓(xùn)教師的積極響應(yīng)。
在《信息化教學(xué)大賽與課堂信息化教學(xué)》講座中，王奇志老師圍繞“以賽促教，如何提高教師課堂教學(xué)能力”，從信息化教學(xué)大賽、教師教學(xué)能力大賽、2018中職信息化大賽、課堂信息化教學(xué)和應(yīng)用案例與交流五個(gè)方面，報(bào)告教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)三大項(xiàng)目要求與參賽體會(huì)，并結(jié)合信息化教學(xué)應(yīng)用案例，暢談提高信息化教學(xué)能力的方式方法。在《優(yōu)化心理資本，維護(hù)心理健康》講座中，張錚老師圍繞“如何做一個(gè)有幸福感的教師”，從心理健康標(biāo)準(zhǔn)、教師心理健康問題和優(yōu)化心理資本三大方面，報(bào)告心理資本之“自信、樂觀、希望、韌性”優(yōu)化方式方法，并結(jié)合職業(yè)院校教師心理問題實(shí)際，暢談“學(xué)會(huì)適應(yīng)，讓你的環(huán)境變得明亮；學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)，讓你的心情不再憂傷；學(xué)會(huì)變通，讓你的生活沒有麻煩；學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，讓你的生命充滿陽光”的達(dá)觀人生。（張林）
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