巴師附小對新進教師實行一周培訓

為大力提升教學質量，促進教師事業成長，巴中市巴師附小教育集團改革過去先讓新教師自主上講臺熟悉一段時間的教學業務后，再根據講課水平進行跟蹤培訓，今年開學前學校先把新教師集中起來講課，利用開學前先講一周課，由名師指點評議給出優劣再分配到班級上課。
　　今年開學后，學校領導深入各班傾聽學生意見，對新教師的講課水平讓學生量化評議后，領導實行推門聽課，課后集中評議，這樣既達到促進提高的目的，又使新教師明確肩上的擔子，使他們更好的肩負起教好書、育好人的使命。
　　學校有目的地推行校內講、片區講，然后推薦區、市級講課，使他們在三五年內就能達到教育教學的行家里手。同時，學校根據音、體、美、語、數、外等學科把講課獲得一、二名的教師作為骨干教師組織起來，隨時到各地巡回講課，打造一支素質過硬的教師隊伍。學校要求他們不但能講課，還要學會撰寫教研文章，在省、國家級教育報刊發表的論文學校將給予一定報酬的鼓勵。（夏峻峰）

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