同研討，共進步——東風小學教師組織學習提升課堂教學水平

九江新聞網訊（曾文苑）教學質量是學校辦學的生命線，高效的課堂是學生成長的重要保障。東風小學數學教研組始終以“一切為了孩子的成長與發展”為宗旨，不斷提升教師的課堂教學能力和教學水平。
2018年9月27日下午，我校數學組全體老師一起來到校多媒體教室聆聽錄像課，本節課是由專家羅鳴亮老師執教的《長方體的體積》，羅老師的教學語言幽默風趣，教學結構層次清楚，教學目標明確。課上，羅老師從體積的本質入手，圍繞“體積與體積單位的關系”、“長、寬、高的長度與體積單位擺放之間的關系”、“體積與長寬高之間的關系”，并引導學生用棱長為1厘米的小正方體擺長方體，讓學生經歷知識的形成過程，獲得計算長方體體積的方法，理解空間關系，發展空間觀念，最終從根本上理解體積公式的算理。
此次聽課活動，給我們教師提供了一個交流學習的平臺，在這樣的研討氣氛中，我們的教學質量將不斷提高，學生的數學素養將在更高效的課堂中得到有效提升。

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