應急宣教是應急管理的重要一環,為提高和擴大應急宣教工作的質量和效果,海珠區應急辦緊貼社會形勢發展,2017年6月份開始創新了海珠區應急宣教的模式,制作了一系列形象生動,以“海珠應急俠”卡通形象為代表的應急微課程視頻。截至今年6月份,我區已分別制作完成了校園火災應急疏散、防溺水安全教育、安全標識教育、燃氣安全教育、危化品應急處置和車輛安全教育等6個應急微課程視頻。新的應急宣教模式,暨實現了應急宣教的形式多樣性,又提升了應急宣教的內容質量,并在全區推廣中取得了很好的宣傳教育效果。在最近由廣州市科創委主辦的評選活動中,其中“防溺水安全教育”微課程視頻被評選為2018年廣州市優秀科普微電影和微視頻作品。
我區的主要做法是:
一是因地制宜,找準重點。我區始終將應急宣教工作與應急管理的中心工作緊密結合,在應急微課程教育視頻制作籌備階段,就認真分析我區近年來接報突發事件情況特點、應急救援工作薄弱點和社會關注熱點,確定了校園火災疏散、學生防溺水、居民使用燃氣安全、工作人員涉危化品初步處理、城市車輛避險安全和應急安全標識認識等數個應急宣教主題。
二是資源整合,開拓創新。我區在繼續往年傳統的宣教方式基礎上,利用發展成熟的新媒體技術與我區內高等院校多的突出優勢,選擇了與廣東輕工學院的視頻團隊來共同合作制作教育視頻。經過與學校制作團隊的充分醞釀和溝通,將所確定的應急宣教主題制作成為有統一形象風格的系列應急微課程教育視頻,充分考慮了應急宣教對象的不同特點,以取得實效為目的,將貼近實際、貼近群眾、貼近生活貫穿始終,盡可能取得最好的宣傳效果。在視頻拍攝制作過程中,我區應急辦又聯合區的教育、安監、城管、交通、來穗、公安、消防等相關職能部門,對各應急微課程教育視頻劇本的內容主題重點、畫面表現形式、語言表達規范等方面,經過書面征求意見、開會碰面研究、共同評審決定的預設固定程序把關,保障了應急教育視頻的質量。
三是拓寬渠道,擴大影響。我區先后通過區的“海珠發布”公眾號、各街道的政務中心、各中小學及幼兒園、各商業單位的戶內或戶外led大屏等途徑宣傳播放,向轄區內廣大居民群眾和來穗人員推廣普及應急避險、安全防范等的知識,擴大應急宣傳教育的覆蓋面,如區內所有的中小學校幼兒園通過學校的班會課、校內的電子屏幕等平臺播放校園火災應急疏散和防溺水安全教育等針對性強的微課程視頻。據區教育部門初步統計,全區播放的學校共計達302間,受教育中小幼師生約有19萬人,取得很好的宣傳教育效果。(海珠區應急辦)
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海珠區創新應急管理的宣教模式
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