關于組建珠海市義務教育學業質量監測與評價骨干教師團隊的通知

珠教研〔2018〕1號
橫琴新區社會事務局、各區教育局（社會事業局、社會工作局），市教研中心，市第四中學、市直民辦學校：
為貫徹落實珠海市教育發展“十三五”規劃中“制定初中學生綜合發展素質評價基本要求和具體實施標準，啟動初中學生綜合素質評價工作”，同時全面推進珠海市教育局與廣東省教育研究院簽訂共同推進珠海教育“提質創優建高地”戰略合作協議，提升我市學業質量監測與評價的研究水平，強化我市教育測量與評價人才的培養與儲備，促進基于證據的教育評估與教學研究，決定組建珠海市義務教育學業質量監測與評價骨干教師團隊，開展區域學業質量和學生綜合素質評價研究與實踐，現將有關安排通知如下：
一、推薦教師的基本條件
1.師德高尚，保密意識強，參加工作3年以上的我市在職中小學教師。“學科類”教師專業功底扎實，且擔任過區級以上（含區級）各類測試試卷編制工作。“數據統計”和”問卷測量”類教師需至少熟悉一門教育統計軟件（如spss軟件或其它），熱愛教育測量與評價，對非認知領域教育評價有興趣的教師。
2.學科教研員、市級以上青年骨干教師和名教師（含市，下同）、區級及以上教師工作室主持人優先推薦。
二、學業質量評價骨干教師的職責
1.開展我市義務教育質量監測與評價工作。包括測試命題（含全市各年級抽測、七年級學科核心能力測試）、問卷編制、數據統計、心理量表使用、監測報告撰寫等工作。
2.參加市教育局組織的各類測量與評價培訓活動。積極開展教育評價的實踐，研究并開展珠海市初中學生綜合素質評價。
3.承接重大教育評價項目。積極主持或參與學業質量評價有關的科研課題研究，開展學術交流研討和培訓，研究pisa項目和其他國際前沿測評項目。
三、推薦評審程序
1.各區要按上述要求，以各區為單位統一推薦，不接受教師個人申報。
2.市教研中心對申報人進行審核，最終確定學業質量監測與評價骨干教師名單。
全市義務教育學業質量監測與評價骨干教師團隊推薦名額共180人，其中初中100人、小學80人。請各區按名額分配表上規定的人數進行推薦（附件1）。請于6月8日前將加蓋公章的紙質匯總表（附件2）提交到珠海市教育局四號樓503室。并將匯總表的電子稿（附件2）發至郵箱616853589@qq.com。
聯系人：熊志權，聯系電話：2123002。
珠海市教育局
2018年5月8日

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