【政策惠商 民企創夢】青軟實訓:建“沒有圍墻的大學”

?青島新聞網7月17日訊(記者 劉倩倩 通訊員 黃秋梅 周紹華)辦公大樓二樓的一間教室里,2015級實訓智能二班的同學們正在電腦前操作著,時而專心思考,時而與身邊同學探討。這是近日青島新聞網記者跟隨青島市民營經濟發展工作領導小組、青島市工商局、高新區市場監管局走訪青島青軟實訓教育科技股份有限公司時看到的一幕。公司聯合創始人、董事、副總裁金澄告訴記者,這些學生來自聊城大學,他們大學生活的前2.5年,已經接受了高校的理論學習,從今年3月份開始,在青軟實訓基地進行為期1.5年的實習實訓,以完成其本科階段的學習。類似的校企合作教學,青軟實訓已經探索了12年,形成了特有的“2.5+1.5”等創新教學模式。
據介紹,青島青軟實訓教育科技股份有限公司(簡稱“青軟實訓”)成立于2006年,秉承推動教育與產業無縫銜接的使命,是面向it及新興產業,服務于產教融合下的人才培養、高等教育改革以及企業人力資源服務的領軍企業,探索實踐了專業共建、學院共建等與高校合作進行人才培養的創新模式。
青島青軟實訓教育科技股份有限公司聯合創始人、董事、副總裁金澄介紹公司情況。
校企合作:培養行業與市場需要的復合型人才
金澄介紹,青軟實訓在2009年開創了專業共建的校企合作模式,參與高校教學改革,與高校共同制定教學計劃,聯合招生,共同培養。將企業實踐式教學作為高校課程大綱的有益補充,使在校大學生能夠最大程度的滿足業界職業要求,培育出滿足產業需求的實用型、復合型軟件人才,是高等教育必要而有益的環節。
此外,青軟實訓也在積極探索工科建設下“產教融合3.0人才培養模型”,與高校深度融合將教育和產業做到端到端,共同推動高等教育高效率,高質量的培養符合新經濟下跨行業,跨領域的人才。與高校教師定期形成溝通交流機制,加快 “雙師型”教師隊伍建設,提升教師們的實踐能力與教學水平。
作為“第一個吃了螃蟹”的高校,2009年,青島理工大學率先與青軟實訓合作,開展軟件工程專業校企共建,采用2.5+1.5(大學本科4年,前2.5年在高校進行理論學習,后1.5年在青軟實訓基地實習實訓)創新教學模式,這個過程中,學校購買服務,而學生免費到基地進行實訓。
隨著共建的效果漸漸顯現,越來越多的駐青、駐魯甚至省外高校也加入了共建隊伍。四年后即2013年,首批共建專業學生畢業,就業數據直觀印證了模式的有效性。就業率和對口就業率均有大幅提高,其中,年收入十萬元以上的高薪就業率接近10%。
目前,青軟實訓已與國內50多所高校在云計算、大數據、移動互聯網、嵌入式、物聯網、集成電路等專業方向展開深度專業共建合作,在校生培訓規模近20000人,服務企業1000余家,培養的學生專業對口就業率達到90%,高薪就業率達到20%。在線注冊用戶超過20萬,青軟實訓和清華大學出版社出版的教材發行量超過20000冊。
校政企共建:打造產業學院模式
“2018年1月,國務院正式批復山東新舊動能轉換綜合試驗區建設總體方案,山東迎來重大的發展機遇。在此過程中,青軟實訓也強烈感受到新興產業的發展需求及新舊動能轉換。”金澄談到,結合產業發展,青軟實訓在校企共建的基礎之上,探索了校政企共建產業學院模式。通過這種模式,實踐了產教深度融合,校政企三方共建的發展模式,走在了國內產教融合的前沿。
同時,通過共建產業學院的模式,青軟實訓進一步聯合了阿里、騰訊、華為等產業領軍企業參與到了學院的共建中。這些企業的發展理念均是希望通過參與高等教育和人才培養打造開放共享的生態體系,培養他們的業務生態體系發展所需要的產業人才。在此過程中,這些領軍企業需要青軟實訓多年積淀形成的與高校的合作渠道、產教融合的合作模式以及專業化的教育服務及實施能力。青軟實訓和這些企業形成了很好的互補合作關系,共同服務于產業人才培養。
通過兩年的實踐,青軟實訓已快速在全國建立了一批產業學院。包括青島科技大學青軟國際軟件學院、山東科技大學阿里云大數據學院、德州學院青軟國際軟件學院、內蒙古師范大學阿里云大數據學院、南通大學阿里云大數據學院等。
產業學院的建立,可以快速為新興產業培養全產業鏈人才。以青軟實訓和西海岸新區政府、山東科技大學、阿里云共建的山東科技大學阿里云大數據學院為例,每年可以圍繞大數據開發、大數據安全、大數據分析等方面輸送500名專業人才。
青軟實訓的部分學生用書。
服務動能轉換核心產業:構建產業學院集群
座談中,金澄特別提到,圍繞青島市的新舊動能轉換,青軟實訓將自己服務的產業需求聚焦到三個方面:以青島市信息家電制造業優勢為基礎發展的智能制造產業、我市全力推進發展的集成電路產業、以大數據、人工智能為核心的新一代信息技術產業。
“圍繞這些產業青軟實訓計劃聯合阿里、騰訊、華為等產業領軍企業,依托于山東大學、青島大學、中國石油大學、青島科技大學、山東科技大學、青島理工大學等駐青高校,共建10所左右產業學院,形成產業學院集群,每年為青島市的大數據、人工智能、集成電路、智能制造等產業輸送5000名人才。”
金澄補充道,同時,通過產業學院等模式的人才培養及聚集,可進一步推動產業的發展及模式創新。以集成電路產業為例,青軟實訓正在積極推動,一方面與青島科技大學、青島大學等高校共建微電子學院,另一方面,在青島建立面向全國的集成電路人才實訓基地,吸引并引進全國26所示范性微電子學院將最后1年的實習實訓落地青島,將青島市打造成為北方區最大的集成電路人才培養基地。通過這些人才的提供和聚集,再結合海爾、海信、歌爾等企業的需求,以及政府的支持,可以聚集一批集成電路設計、版圖設計等相關的企業,真正形成青島市獨有的集成電路產業優勢及特色。
“未來,我們希望可以打造中國規模最大的面向新興產業的‘沒有圍墻的大學’。”金澄告訴青島新聞網記者,未來,青軟實訓計劃在全國構建100所產業學院,屆時會有20萬的在校生,青軟實訓將成為面向新興產業的規模最大的“沒有圍墻的大學”,為中國高等教育的人才培養助力,為產業發展的人才支撐不斷創造新的模式。

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