追逐足球夢想 打造特色校園-----走進全國校園足球特色學校茅箭區實驗學校
茅箭區實驗學校是十堰市學生人數最多的一所九年制義務教育學校，學?；A設施完備，特別是體育教學設施齊全，有兩運動場。足球在學校有廣泛的群眾基礎，不管是教師還是學生，都有濃厚的興趣，足球在該校成為第一熱門運動。2015年該校被評為全國足球特色學校，為更好的搞好這項新世紀宏偉工程，增強學生體質，培養學生拼搏進取、團結協作的體育精神，學校以全面推進素質教育、推進基礎教育課程改革為主線，努力遵循“項目特色--學校特色--特色學校--品牌學?！卑l展軌跡，全面提升學校辦學水平，努力打造學校優質教育資源，促進每一個孩子的健康快樂成長。提出校園足球新理念：“陽光體育，快樂足球”。學校積極組織學生參與班級足球聯賽、師生足球友誼聯賽、足球課、業余足球訓練等校園足球活動，開得如火如荼，并成效顯著。
足球課堂 帶給孩子們無限的快樂
都說體育課是孩子們最喜歡的課程。在茅箭區實驗學校，你可以更深刻地體會到這一點。茅箭區實驗學校的操場達9000多平方米，除了標準塑膠跑道，還有一個8人制的綠蔭足球場。午后，筆者走進這一方小天地。此時，綠蔭場上，三年級的孩子們正要開始上足球課，當足球老師計金強將裝滿足球的網兜提到操場時，孩子們一哄而上，每人拿了一個足球開始玩耍。這邊三五個學生一起追逐著足球準備射門，那邊幾個學生津津有味地在角落自己顛球，還有幾個學生在興趣盎然地練習傳球。自由活動幾分鐘后，計金強便將大家集合起來，分組進行運動前的熱身?！澳サ恫徽`砍柴工”，課前熱身是必須的，那么雷人的熱身小游戲你絕對沒見過，這是計老師從巴西足球教練那里學習到的熱身方式。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”足球練習要開始了，計老師正在給孩子們介紹當天的教學內容。他邊演示邊告訴孩子們：每一個示范都很重要，運球、顛球、踩球、控球……每一個細節都不會放過。腳上的運動，特別的“滋味”。孩子們學習著，享受著，陶醉著！黑白相間的精靈，腳尖的游戲，不知不覺在孩子們的心里悄然生根。因為足球，孩子們有了強健的身體；因為足球，校園充滿了生機；因為足球，他們有了更加團結的集體。歡聲與笑語，汗水與淚滴……給了孩子們多少美好的回憶。
可別以為足球只是男生的心頭好，茅箭區實驗學校不少女生對足球也是興致滿滿，她們已不滿足于在足球賽時僅僅扮演啦啦隊員的角色?，F在學校已成立了一支女子足球隊，足球場上，她們都是風一樣的女子，絲毫不弱于男生。秋日的茅箭區實驗學校校園雖然秋雨蒙蒙，但仍然生機勃勃，并沒有阻擋住女子足球隊秋訓的步伐。瞧，樹蔭下教練員正向女隊員們詳細介紹足球基本知識與比賽規則。雨停間隙，隊員們在教練員的帶領下，個個精神抖擻，一番熱身運動后，就投入到常規訓練當中。孩子們認真觀看教練員示范的標準動作，仔細聆聽教練員講授的足球技能。訓練場上，女球員們正揮灑著汗水，追逐著夢想，播種著希望。
足球社團 成了學校最熱門的興趣班
除了讓足球進課堂外，學校還利用校園社團這一平臺大力推進足球在校園的推廣?！懊恐芟挛绲谌潓W校開設的足球興趣班，很受學生歡迎?！睋ｉL徐慧明介紹，茅箭區實驗學校有足球、跆拳道、書畫、籃球等十幾個社團項目，面向一到六年級全體學生。而參加足球興趣班的學生人數一直遙遙領先?！叭＝?000名學生，參加足球興趣班的孩子就有1000多人?？梢娺@門課在學生中有多受歡迎。”徐慧明說道。
足球社團活動是孩子們最喜歡的社團。每天下午兩節課后，足球場上掌聲、笑聲、歡呼聲，連綿不斷，孩子們隨著老師的教學節奏，專心學習技藝，盡情揮灑汗水，上演著一個個“速度與激情”的精彩片斷。
據調查，在茅箭區實驗學校，十個學生里面至少一個是足球隊的。小小的足球緣何有如此大的魅力？計金強從體育的育人功能談起，分享了如何從足球的價值上讓教育回歸根本。他介紹，在一校一品的構建和落地實施上，學校領導高度重視，體育組全體人員嘔心瀝血、默默奉獻校園足球這項事業，推動了校園足球的快速發展，讓更多的學生喜愛足球，迷戀綠茵場！自茅箭區實驗學校校園足球社團成立以來，每周都利用課后、周末時間定期開展足球訓練活動。校長徐慧明先后多次組織召開足球隊員家長會，爭取家校合力，協調一致。孩子們在融入了游戲性與趣味性的訓練活動中釋放了學習壓力，鍛煉了身體，增長了球技，更收獲了友誼與快樂。足球的希望之花正在茅箭區實驗學校的校園里悄然綻放！
精心打造 讓學生愛上足球迷戀上綠茵場
不管是烈日炎炎的夏日還是秋高氣爽的秋日，茅箭區實驗學校的校園足球場上總聚集著一群比陽光更燦爛的少年。他們自信陽光的笑臉，活潑歡快的身影，自由流暢的配合，較細膩的腳法，巧妙的過人技術，駐足觀之，沒有人不說是一道風景。那一個個華麗的躲閃、漂亮的鏟球、迅猛的突擊讓人不由得為之吶喊。隊員們盡力拼搏，人倒了，站起來；球進了，高聲歡呼。隊員們和足球在一起奔跑，一起進攻，青春的活力在足球場上迸發，隊員們熱情奔放，用激情唱響青春的主旋律……這是茅箭區實驗學校每次校園足球聯賽給師生們帶來的美好感覺，這是那些可愛的足球寶貝們，馳騁在綠茵場上的足球少年們傳遞給大家的快樂與激情。
計金強介紹，近些年，學校的足球項目開展取得了一定的成績。在十堰市第二屆小學生足球比賽中獲第四名的優異成績。中學生足球聯賽取得了第三名的好成績，得到了上級領導的肯定，十堰市教育電臺及十堰晚報對學校的足球特色進行了專題報道。計金強認為，這些成績都離不開校領導的高度重視、幫助、支持。而學校體育整體水平的攀升需要在探索中不斷調整與完善，他希望能得到各級領導的加倍關注和經費上的支持，能夠使學校足球發展的更好。
茅箭區實驗學校開展校園足球特色以來，孩子們的變化老師們也看在眼里?！白蠲黠@的改變是從最早大家都不認識足球，到現在同學們都喜歡足球?！庇嫿饛娬f，和其他的體育課相比，足球運動量很大，學生們的體質也得到了改善?！岸液⒆觽兺ㄟ^足球課上的比賽，競爭意識、抗挫能力、紀律性等方面都得到提高，特別是好動的孩子，這些改變更加明顯。潛移默化地，他們會將這些好習慣延伸到日常學習中去?！?br> 對于校園足球的長遠發展，計金強認為要加強專業師資隊伍的建設。“目前學校有4名足球教師。接下來我們還要招收專業的足球老師，提高師資水平?！庇嫿饛娬f，下一階段，學校將在原來的基礎上，推進校園足球文化建設，加強足球階段性活動的開展，將校園聯賽常態化，組建代表隊走出校門、走出茅箭區、走出十堰市、走出湖北省。
“作為全國青少年校園足球特色學校之一，茅箭區實驗學校不忘囑托，十分重視校園足球事業的發展。鼓足干勁，成立校園足球隊，積極探索校園足球發展新模式，推動校園足球運動的廣泛開展，大力加強校園足球特色學校建設，營造濃厚的校園足球文化氛圍。這些不僅豐富了孩子們的校園文化生活，促進了他們健康快樂的成長，更讓‘熱情、參與、合作、拼搏’的足球文化精髓融入到學校辦學當中，大大豐富了學校的文化內涵，更提升了育人品質。”校長徐慧明如是說。他希望茅箭區實驗學校全體學子全身心地投入到足球運動中，在綠色的足球場上盡情奔跑，舒展每一個關節，激活每一個細胞，迸發朝氣蓬勃的力量，去追逐早晨初升的太陽，去追逐健康的美麗人生。徐慧明表示將和每位學子一起快樂參與，快樂體驗，快樂成長?。ㄊ哒W 通訊員 靳書敏）
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