訪衡水中學四川分校·遂中實驗校黨委書記、校長徐如坤
四項改革做強中等教育 助推遂寧教育高質量發展
——訪衡水中學四川分校·遂中實驗校黨委書記、校長徐如坤
“教育事業是最大的民生事業。作為遂寧教育事業的一部分，我們將以擔當、迎戰、改革、實干和趕考的精神狀態，投身教育事業中，助推遂寧教育高質量發展。”衡水中學四川分校·遂中實驗校校長徐如坤說，以飽滿的精神狀態推動教育高質量發展，是身為遂寧教育人的責任也是使命。
這幾年來，遂寧衡中一步一個臺階，堅持“以發展人推動學校發展，以成就人推動社會進步”的辦學理念，不斷夯實師資隊伍、學校文化、基礎設施等三大建設，積極推進用人機制、分配制度、高效課堂、招生機制等四項改革，各項工作出現日新月異的良好發展態勢，學校正跨入高速發展的快車道。
黨的十九大提出“優先發展教育事業”。徐如坤表示:“遂寧衡中將在市委、市政府的領導下，抓住歷史新機遇，圍繞新時代教育現代化的總目標，深入推進教育高質量發展、高水平均衡，從用人機制、分配制度、高效課堂、招生機制四個方面入手做強中等教育，創辦人民滿意的教育。”
在用人機制上，遂寧衡中始終堅持正確的用人導向，堅持以提高素質、優化結構、注重實績、改進作風為重點，堅持人品是前提、業績是核心、結構需合理、公開是關鍵的用人標準，努力營造風清氣正的選人用人環境，營造有利于優秀人才脫穎而出、健康成長的發展環境，形成了富有生機與活力的用人機制，干部隊伍的整體素質大幅度提高。
在分配制度上，遂寧衡中優化績效考核獎勵方案，對學校《課時、崗位及質量績效獎發放辦法》、《教師績效質量評價方案》、《中高考獎發放方案》進行了優化完善，堅持向一線教師、骨干教師和做出突出貢獻的人員傾斜，向工作量大、業績優秀教師和班主任傾斜，切實體現多勞多得、優質優酬原則，教職工工作積極性、創造性增強。
在招生機制上，遂寧衡中根據招生信息調研并借鑒其他民辦學校的成功做法，運用市場手段，創新思路、多元并舉，挖掘資源、全員參與，分片包點、責任明確，深入落實、逗硬獎懲，生源區域不斷擴大，覆蓋范圍至大英、蓬溪、射洪、樂至、南充、廣安、成都等地，應屆生招生在成都地區取得突破，補習生招生在廣安地區取得突破，生源結構不斷優化，生源質量明顯提升。
在高效課堂上，遂寧衡中堅持不懈地推進“三重六環”課堂改革，在鞏固課改成果的基礎上，今年重點研究高、初2017級的課改啟動工作，邀請學校其它年級的老師上示范課，課改積極分子上匯報課，群策群力，共同推進課堂改革，共同打造高效課堂。同時，積極推廣信息技術與課堂教學的深度融合，在2016年下期全校7個試點班級使用“智慧云課堂”教學的基礎上，今年在初2016級、高2017級全面推行“智慧云課堂”教學。全校共有33個教學班近2000人使用平板教學和學習，大大提高了課堂教學的針對性和實用性，不斷提升教育教學效益。
（全媒體記者 范晶）
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——訪衡水中學四川分校·遂中實驗校黨委書記、校長徐如坤
“教育事業是最大的民生事業。作為遂寧教育事業的一部分，我們將以擔當、迎戰、改革、實干和趕考的精神狀態，投身教育事業中，助推遂寧教育高質量發展。”衡水中學四川分校·遂中實驗校校長徐如坤說，以飽滿的精神狀態推動教育高質量發展，是身為遂寧教育人的責任也是使命。
這幾年來，遂寧衡中一步一個臺階，堅持“以發展人推動學校發展，以成就人推動社會進步”的辦學理念，不斷夯實師資隊伍、學校文化、基礎設施等三大建設，積極推進用人機制、分配制度、高效課堂、招生機制等四項改革，各項工作出現日新月異的良好發展態勢，學校正跨入高速發展的快車道。
黨的十九大提出“優先發展教育事業”。徐如坤表示:“遂寧衡中將在市委、市政府的領導下，抓住歷史新機遇，圍繞新時代教育現代化的總目標，深入推進教育高質量發展、高水平均衡，從用人機制、分配制度、高效課堂、招生機制四個方面入手做強中等教育，創辦人民滿意的教育。”
在用人機制上，遂寧衡中始終堅持正確的用人導向，堅持以提高素質、優化結構、注重實績、改進作風為重點，堅持人品是前提、業績是核心、結構需合理、公開是關鍵的用人標準，努力營造風清氣正的選人用人環境，營造有利于優秀人才脫穎而出、健康成長的發展環境，形成了富有生機與活力的用人機制，干部隊伍的整體素質大幅度提高。
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